La IA generativa puede ser el asistente académico que un estudiante desfavorecido necesita
La IA generativa, el asistente académico para estudiantes desfavorecidos
Desde la redacción de ensayos hasta la preparación y puntuación de pruebas estandarizadas, navegar por el camino de la educación superior implica giros y vueltas complejas que pueden poner a los estudiantes de bajos recursos en desventaja. Las herramientas de IA podrían proporcionar una ayuda significativa, pero aún quedan preguntas éticas en el aire.
Aunque los servicios de tutoría, consultores o mentores de ensayos podrían ser beneficiosos, a menudo vienen con un costo elevado, mientras que el avance educativo es un proceso que puede ser difícil para los estudiantes que no pueden permitirse estos recursos adicionales.
Característica especial
El auge de la IA generativa
Una nueva ola de herramientas de IA ha causado sensación en el mundo y nos ha dado una visión de una nueva forma de trabajar y encontrar la información que puede agilizar nuestro trabajo y nuestras vidas. Te mostramos cómo herramientas como ChatGPT y otros software de IA generativa están teniendo impacto en el mundo, cómo aprovechar su poder y los posibles riesgos.
Como solicitante de primera generación, tuve una orientación familiar mínima al buscar escuelas y programas o al completar solicitudes. Al solicitar la universidad, noté que este patrón familiar me afectaba negativamente a mí y a muchos otros estudiantes de un nivel económico más bajo. Estas desventajas también influyeron en la inscripción universitaria.
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Un informe del Instituto Brookings encontró que el 89% de los estudiantes de familias acomodadas van a la universidad, el 64% de los estudiantes de familias de clase media y solo el 51% de los estudiantes de familias de bajos ingresos.
Sin embargo, la IA tiene la posibilidad inesperada de nivelar el campo de juego. ChatGPT, por ejemplo, es un recurso gratuito y completo capaz de chatear en tiempo real para responder a todas mis preguntas. Otras herramientas educativas también incorporan IA generativa para avanzar en la educación de los estudiantes.
Cómo los chatbots de IA pueden ayudar en la educación
Google es una herramienta de internet altamente efectiva, pero los usuarios todavía tienen que buscar entre los resultados para encontrar una información que luego puedan unir para obtener una respuesta final.
En resumen, los beneficios de la IA, Sid Nag, analista de investigación de Gartner, le dice a ENBLE que “la tecnología de IA generativa democratiza todo el aspecto del acceso al conocimiento y la información”.
“En el pasado, el conocimiento se obtenía a través de una extensa investigación leyendo muchos libros de texto diferentes, yendo a bibliotecas y conectándose en línea con suscripciones pagas”.
Responder tus preguntas en conversaciones
Si buscara la próxima fecha del examen SAT, pasaría aproximadamente cinco minutos revisando artículos, eligiendo uno y navegando por su contenido para obtener la respuesta simple.
Mientras tanto, los chatbots de IA conectados a internet como ChatGPT o Bing Chat realizan el proceso de escaneo por el usuario, proporcionando una respuesta automáticamente sencilla y recursos adicionales.
Como ENBLE informó anteriormente, un estudio que comparó las respuestas de Google con las de ChatGPT encontró que las salidas de ChatGPT superaron las respuestas de Google tanto en preguntas intermedias como avanzadas en cuanto a profundidad y contexto.
También: ChatGPT o Google: ¿Cuál da las mejores respuestas?
“Internet ha sido transformador para los aprendices especialmente hábiles y autodirigidos, que pueden convertirse en expertos en muchas áreas del conocimiento humano mediante un consumo juicioso y dirigido”, dice Tom Lippincott, director de Humanidades Digitales e investigador asistente en la Universidad de John Hopkins, a ENBLE.
“Pero ese proceso en sí mismo es un desafío importante, no todos aprenden de la misma manera o tienen tiempo para encontrar, curar y digerir lo que necesitan”.
Las capacidades de procesamiento de lenguaje natural (NLP) que poseen los chatbots de IA hacen que el sistema sea más capaz de comprender preguntas y responder de manera conversacional.
La declaración personal
La declaración personal es posiblemente uno de los componentes más importantes de una solicitud universitaria, destinada a mostrar tanto las habilidades de escritura del estudiante como su personalidad más allá del promedio de calificaciones y las puntuaciones de las pruebas.
Por lo general, la declaración personal es la primera de muchos ensayos complementarios, cada uno único para cada escuela, muy específico en la indicación y también tiene un gran peso en el portafolio del solicitante. Para las 250 mejores universidades, estos ensayos generalmente representan el 25% de su solicitud en general, según CollegeVine.
Debido al tiempo y la importancia, muchos estudiantes buscan servicios costosos externos. Una búsqueda en Google de “ayuda para ensayos universitarios” reveló una saturación de servicios. Uno de esos servicios, PrepMaven, cuesta de $79 a $349 por hora, con un paquete mínimo de $510. Con una suscripción a PrepMaven, los estudiantes tienen derecho a una consulta inicial y múltiples ciclos de revisión de ensayos, según el sitio web.
Por otro lado, ChatGPT y otros asistentes de escritura de IA tienen la capacidad de proporcionar los mismos servicios de ideación y orientación de ensayos específicos de gramática, de forma gratuita.
Ayuda con las tareas
Fuera del proceso de solicitud en sí, las herramientas de IA también pueden ayudar académicamente una vez que te hayas comprometido con un aula, ya sea para comprender nuevos materiales, buscar un concepto específico o resumir una lectura compleja.
Sierra President, estudiante de segundo año en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, ha escrito anteriormente sobre la ética de los estudiantes universitarios que usan ChatGPT. Ella le dice a ENBLE: “Creo que hay aspectos de los chatbots de IA que pueden ser útiles para los estudiantes, como en casos en los que se necesita obtener información rápida sobre la planificación de trabajos y la ayuda para estudiar”.
Además, los chatbots de IA pueden ayudar en el aprendizaje real, incluyendo la escritura, el estudio, las matemáticas, la codificación, los consejos, la investigación y más.
Servicios de tutoría
Para los estudiantes que no pueden contar con sus padres como asistentes académicos para las tareas y asignaciones, los chatbots también tienen el potencial de servir como tutores en vivo las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
Una encuesta digital de SWNS realizada en 2021 preguntó a 2,000 padres estadounidenses con hijos en edad escolar sobre su capacidad para ayudar a sus hijos con las tareas y el 56% de los padres dijeron que se sienten impotentes para ayudar a sus hijos con las tareas. Además, dos tercios de los padres encuestados dijeron que recurrirían a Google para tratar de encontrar formas de ayudar.
Ahora, incluso los padres pueden aprovechar herramientas como ChatGPT para obtener respuestas a las tareas más difíciles de manera más eficiente y completa. Del mismo modo, los estudiantes de todas las edades podrían utilizar las respuestas eficientes de la IA como una herramienta para comprender mejor el material.
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“Cualquier persona que se haya vuelto competente en un campo complejo del conocimiento humano probablemente recuerde lo importante que era escuchar la misma idea presentada de varias formas diferentes para que ‘hiciera clic’: la capacidad de estos modelos para reformular, simplificar y explicar de forma interactiva es perfecta para esto”, dice Lippincott.
Un chatbot de IA permite a todos los estudiantes con conexión a Internet, independientemente de su origen, acceder a una herramienta de aprendizaje poderosa y en su mayoría precisa.
Otras herramientas educativas que emplean IA generativa
Además de los chatbots de IA, la IA generativa podría desempeñar un papel integral en otras plataformas de aprendizaje, lo que podría mejorar el aprendizaje y la accesibilidad educativa de los estudiantes. Incluso antes del “boom” de los chatbots de IA, muchas herramientas educativas gratuitas aprovecharon la IA para desarrollar contenido útil y educativo.
Quizlet, una plataforma de aprendizaje gratuita, proporciona a los usuarios conjuntos de estudio gratuitos y tarjetas de memoria virtuales personalizadas, así como millones de conjuntos de estudio creados previamente por otros usuarios de Quizlet.
Hace más de seis años, Quizlet implementó la IA para introducir su modo “Learn” y generó funciones como “oraciones de ejemplo” para el aprendizaje de vocabulario y preguntas de opción múltiple.
Luego, en 2020, se asoció con OpenAI (antes de su famoso ChatGPT) como parte de la versión beta de GPT-3. Más recientemente, el tutor de IA adaptativo de Quizlet llamado Q-chat, impulsado por la API de ChatGPT de OpenAI, está disponible en versión beta de forma gratuita. La herramienta también tiene funciones premium por $39.99 al año.
Lex Bayer, CEO de Quizlet, citó un estudio que encontró que los resultados de la tutoría uno a uno pueden ser hasta dos desviaciones estándar mejores que los de la instrucción en el aula. Él le dice a ENBLE que aunque la tutoría es la mejor manera para que los estudiantes aprendan, es costosa y difícil de escalar.
“Pero ahora, con estas increíbles tecnologías que han surgido a través de los grandes modelos de lenguaje, podemos hacer esto realidad para los estudiantes”.
De manera similar, la popular plataforma de aprendizaje de idiomas Duolingo adoptó la IA antes del auge de la tecnología, lo que permite a los usuarios aprender más de 40 idiomas con ejercicios divertidos.
La IA de Duolingo trabaja con expertos humanos para crear y personalizar el currículo del usuario y recientemente utilizó GPT-4 para crear más lecciones, ampliar la longitud del contenido y proporcionar mejores sugerencias.
Duolingo es gratuito y los usuarios pueden aprender un nuevo idioma a su propio ritmo, evitando así tutores costosos o clases en grupo. Este acceso brinda igualdad de oportunidades a los estudiantes que de otra manera no la tendrían, según Bozena Pajak, vicepresidenta de aprendizaje y currículo de Duolingo, le dice a ENBLE.
En Estados Unidos, la integración de GPT-4 de Duolingo ayuda a los estudiantes que aprenden inglés como segundo idioma a desarrollar y mejorar sus habilidades verbales y de escritura. Pajak dice: “enseñar inglés a las personas es algo que sabemos que ayuda a mejorar sus perspectivas”, agregando que la empresa se ha estado enfocando en el inglés.
En marzo, la empresa anunció Duolingo Max con funciones de “roleplay” y “explicar mi respuesta” impulsadas por IA, similares a las de un tutor, por $168 al año o $30 al mes.
La ética en torno a la IA en la educación
Cuando se discute la IA en el campo educativo, hay aprensión sobre cómo podría afectar negativamente el aprendizaje de los estudiantes, incluyendo el engaño y la propagación de información errónea.
Debido a que la nueva tecnología plantea tantas preguntas, es útil mirar hacia atrás en la historia. Cuando la imprenta, la calculadora o incluso Internet fueron desarrollados y popularizados por primera vez, el público tuvo una reacción similar: miedo.
Información errónea
Mientras obtienen una “educación generativa de IA”, los estudiantes deben ser conscientes de que los chatbots de IA han sido culpables de generar información errónea.
Entrenados con grandes cantidades de datos, los modelos de IA generativos utilizan vastos volúmenes de contenido preexistente para crear nuevos resultados como texto e imágenes. Dado que el chatbot hace inferencias en base a los datos en los que fue entrenado para entender lo que estás diciendo y cómo responder, puede haber una desconexión que cause resultados incorrectos.
Estos resultados falsos se conocen como alucinaciones, que a menudo resultan en respuestas plausibles pero incorrectas. A su vez, estos resultados pueden propagar información errónea y facilitar que alguien la interprete incorrectamente como verdad.
Sin embargo, como recién he sido estudiante yo mismo, creo que si se advierte a los estudiantes sobre la información errónea, pueden tener cuidado al considerar la salida de los chatbots de IA como un hecho.
“En general, diría que lo trates como una conversación con una persona no confiable pero con conocimientos: identifica afirmaciones de hechos que se pueden verificar directamente, intenta tener un objetivo claro en mente que puedas evaluar por sí mismo y pregunta al modelo cómo llegó a ello hasta que estés satisfecho”, dice Lippincott.
Políticas educativas de IA aún no establecidas
Aunque la IA tiene el potencial de revolucionar cómo los estudiantes completan su trabajo, las escuelas no han establecido pautas claras para su uso adecuado.
De hecho, algunos de los distritos escolares públicos más grandes del país, incluyendo Nueva York, Seattle y Los Ángeles, han bloqueado el acceso a ChatGPT en las redes y dispositivos escolares. Aunque algunos distritos, como Nueva York, han levantado el bloqueo, las políticas de IA aún siguen siendo vagas o demasiado restrictivas.
El presidente destacó esto como una preocupación para las escuelas que utilizan plataformas de IA, lo que provoca que “los estudiantes no entiendan qué pueden usar y en qué medida”.
Estándares y estructuras en el aula con respecto a la IA generativa podrían ayudar a los estudiantes a aprovechar adecuadamente la tecnología matizada sin comprometer la integridad del trabajo o “hacer trampa” en comparación con los compañeros que no utilizan IA.
Ventaja injusta y hacer trampa
Como estudiante, la presidente también agrega que siente que la IA le dio a los estudiantes que utilizaron la tecnología una ventaja injusta sobre aquellos que optaron por hacer el trabajo sin ayuda de la IA.
Una posible solución para este problema es que los profesores creen tareas y pruebas donde se desafíe el pensamiento crítico de los estudiantes, ya que eso es algo que los modelos de IA aún no son capaces de hacer.
Incluso si la IA es una herramienta utilizada en este tipo de tareas basadas en “pensamiento crítico”, no será una forma segura de obtener una “A” porque lo que realmente se está probando es la síntesis y aplicación a un nivel más alto en lugar de la salida de datos o información.
Lippincott dice que las preocupaciones más inmediatas para la educación son “la desinformación y el engaño”.
“Queremos que los estudiantes adquieran una mejor comprensión del mundo, lo cual se ve socavado por los modelos que generan falsedades, y queremos poder respaldar los logros de los estudiantes, lo cual se ve socavado por los modelos que hacen el trabajo por ellos”, dice.
Una solución para prevenir el engaño es mantener la IA simplemente como una herramienta de aprendizaje.
“El aspecto del engaño es un poco más inmediato y factible: no veo ninguna manera de evitar la necesidad de tener evaluaciones cuidadosas y controladas donde los estudiantes tengan que demostrar su comprensión en clase”, dice Lippincott.
Además de ser un tema candente en la actualidad, la IA tiene el potencial de desempeñar un papel más importante en nuestro futuro. Con su rápida popularidad, Bayer destaca el poder de preparar a los estudiantes con una mayor comprensión de estas herramientas, sus limitaciones, así como cómo y cuándo usarlas.
Desde el lanzamiento de ChatGPT, la inteligencia artificial ha crecido enormemente sin señales de desaceleración. Según un estudio de Grandview Research, se espera que la IA tenga un crecimiento anual del 37.3% entre 2023 y 2030.
Como graduado de primera generación reciente, la IA habría sido una herramienta invaluable tanto en mi proceso de solicitud como en mis estudios. Espero que los estudiantes de todos los niveles socioeconómicos investiguen los aspectos de tutoría uno a uno de la IA, la asistencia en el aprendizaje de idiomas, la ideación y más.
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